MəZmun
- Azaldılmış konsentrasiya müddəti
- Uşaqlar ümumiyyətlə dərslərdən bədbəxt hiss edirlər
- Uşaqlar nizamsız və diqqətsiz görünürlər
- Təhsil xərclərini kimin ödəməli olduğuna qərar verən boşanmış cütlüklər
- Uşağın özünə hörmətinin aşağı olması
- Nəticə
Uşaqlar boşandıqdan sonra görünməmiş emosional zərər çəkirlər. Müəllimlər sinifdəki uşağın performansını əks etdirdikləri üçün boşanma əlamətlərini tanımadan dərs ili çox da uzağa getmir. Şagirdlərinin şəxsi həyatlarında nələrin baş verdiyini bilməyən müəllimlər, bu mövzuda onları xəbərdar edən əlamətləri asanlıqla fərq edə bilərlər.
Bu çətinliklər hər hansı bir ailənin uşaqlarının başına gələ bilsə də, boşanmış valideynlərin uşaqlarına gəldikdə olduqca geniş yayılmışdır. Sokrat Gorgias bir dəfə "Ruhun sağlamlığı nizamsızlığa və ya müəyyən bir nisbətə və nizama səbəb olacaqmı?" Deyə soruşduqda vacib bir məsələ qaldırdı. Yaxşı, burada hər bir uşağın emosional həyatının boşanmadan sonra gərginlik və stresdən keçdiyini ifadə edərək ona cavab vermək istəyirik. İndi bu zərərli təsirlərdən bəzilərini daha dərindən öyrənək!
Azaldılmış konsentrasiya müddəti
Uşaqlar səylə və diqqətlə akademiklərinə konsentrasiya olmağa çalışırlar. Valideynlərin boşanması zamanı qeyri -sabitlik və etibarsızlıq hissi verən dərin bir qarşıdurma yaşayırlar. Evlərində harmoniya, nizam və əmin -amanlıq olmasa, bu cür tələbələr təhsillərinə layiq olduğu diqqəti verə bilməzlər.
Əksər hallarda valideynlərinin qorxuları, narahatlıqları və qəzəbləri uşaqları da ziyarət edir. Beləliklə, xəstəlik bir tələbənin akademik uğurunu məhdudlaşdırdığı kimi, zehni qarışıqlıq da uşaqların düzgün öyrənməsinə mane olan çətin bir problemlə gəlir. Həm də unutmayın ki, hər bir uşağın zehni məzmunu yadda saxlamaq, əks etdirmək, düşünmək və mənimsəmək üçün sakitlik və soyuqqanlılıq tələb edir.
Öyrənmə sahəsində mütəxəssis olan G.K Chesterton, "təhsil prosesinin 50 faizi" atmosferdə "baş verdiyini müşahidə etdi. Rahat və sakit bir mühit öyrənmə və konsentrasiya üçün mükəmməl şərait yaradır!
Uşaqlar ümumiyyətlə dərslərdən bədbəxt hiss edirlər
Təhsil, uşaqların sevincli və zəngin bir möcüzə hissinə və həyat eşqinə sahib olmasını tələb edir. Təəssüf ki, boşanma uşağın zövq mənbəyini yox edir və çox kədərləndirir. Boşanma uşağın ruhuna təsir edir və onu həyəcandan, enerjidən və həvəsdən azad edir.
Bir çox hallarda, müəllim kiçik tapşırıqları yerinə yetirən, heç bir əzm və ya öyrənməyə həvəs göstərməyən şagirdlərdə laqeydlik, laqeydlik və passivlik görür. Bunun səbəbi, valideyn boşanması zamanı etibarlı bir ailə qurması uşağa sevgi ilə təsir edir, onları ən yaxşısını etməyə həvəsləndirir və ilhamlandırır.
Həmçinin baxın: Boşanmanın ən çox yayılmış 7 səbəbi
Uşaqlar nizamsız və diqqətsiz görünürlər
Burada müəllimin görəcəyi ilk əlamətlər, ev tapşırığı yerinə yetirilmədikdə, yazılar son tarixlərə uyğun gəlmədikdə və əlbəttə ki, dərsə gecikəndə olur. Həm də gecikmə və gecikmə bir neçə formada ortaya çıxır. Eynilə Platon və Sokratın öyrətdiyi kimi, "İnsanın ruhunda nizam yoxdursa, insanın həyatında özünü idarə etmə və nəzarət yoxdur".
Uşaq tez -tez iki evdə qaldığından iki ayrı standart və adət dəstinə uyğunlaşmaq məcburiyyətindədir. Nəhayət, o, əsasən eyni yerdə yaşayan və eyni təlimləri və idealları izləyən valideynlərdən əldə etdiyi gerçək bir gözləntini əldə edə bilmir.
Belə bir ruhi vəziyyət, yalançı apatiya və ya tənbəllik hissi ilə yanaşı, "maraqlanmayın" münasibəti ilə gəlir. Valideynlərdən birinin həyatını itirməsi onun uğur qazanmasının və ya uğursuz olmasının heç bir əhəmiyyət kəsb etmir. Beləliklə, əsasən uğursuz bir evliliyin uşağında iradə, idealizm və motivasiya yoxdur.
Təhsil xərclərini kimin ödəməli olduğuna qərar verən boşanmış cütlüklər
Ümumiyyətlə boşanmış cütlüklərin üzləşdiyi ən çətin problemlərdən biri, uşağın universitet haqqını kimin ödəməli olduğuna qərar verməkdir. Bir çox hallarda, tərəflər, bu məsuliyyətlərin çoxu olmasa da, hamısının kimin himayəsinə götürülməli olduğuna qərar vermək üçün məhkəməyə müraciət edirlər.
Məhkəmə zalında bu cür mübahisələr davam edərkən, uşağın təhsili pisləşməyə davam edir. Hətta bəzi hallarda bir uşağın məktəbə gedə bilməyəcəyini də tapa bilərsiniz. Xoşbəxtlikdən, bu kimi hallar düzəldilir. Nəhayət, itirilmiş vaxtı əvəz edə biləcək heç nə yoxdur. Boşanmaq istəyən valideynlərə tövsiyəmiz, nəhayət ayrılmadan əvvəl maddi cəhətdən əvvəlcədən hazırlıq görməyinizdir.
Uşağın özünə hörmətinin aşağı olması
Boşanmış valideynlərin uşaqları boşanma anlayışını başa düşməkdə çətinlik çəkirlər. Hər hansı bir qəzəbli uşaq "Boşanmağı kim uydurdu?" Bunun gənc bir tələbəyə etdiyi şey, ona yalan mənsubluq hissi verir, emosional olaraq bəslənmir, sevgi və məhəbbətdən məhrum olur. Sonda dərslərində zəif nəticə göstərərlər.
Nəticə
Boşanma tez -tez ailə münaqişələrini həll etmək üçün ən sadə yanaşma kimi görünsə də, xüsusilə gənc tələbələrin həyatına mənfi təsir göstərir. Onların konsentrasiyasını və öyrənmə ehtirasını məhv edir. Digər tərəfdən, möhkəm ailə təməli olan bir uşağın məktəbdə daha rahat və firavan vaxt keçirməsi.